Projektunterricht: Erste Schritte
Inhalte nachhaltig und fächerübergreifend planen und umsetzen
Hast du bisher gedacht, dass Projektunterricht in deinem Fach nicht möglich ist? Wolltest du deinen Unterricht schon immer etwas breiter aufstellen und gestalten?
Diese lörn-Einheit unterstützt dich dabei, erste Schritte hin zu projektorientierten Unterricht zu setzen und vermittelt dir Grundlagen der Projektplanung für die Schule.
Lerne mögliche Kollaborationspartner:innen zu identifizieren und hole Schüler:innen, externe Personen und Institutionen in deine Projekte, um gemeinsam aktiv zu werden.
Du hast Angst, dass ein Projekt zu schwer auf deinen Schultern lastet? Finde heraus, wo du dir Unterstützung holen kannst!
| Untertitel | Inhalte nachhaltig und fächerübergreifend planen und umsetzen |
|---|---|
| Schulform | Volksschule, Mittelschule, AHS Unterstufe, AHS Oberstufe, Berufsschule, Polytechnische Schule, Kaufmännische Schule, Land- und forstwirtschaftliche Schule, Technische und gewerbliche Schule, Wirtschaftsberufliche Schule, Sozialberufliche Schule, Pädagogische Hochschule |
| Level | Grundlagen |
| Fach | Alle |
| Dauer/Unterrichtseinheiten | 60 Minuten |
| Für wen geeignet | Je mehr Statements du zustimmen kannst, umso besser ist diese lörn-Einheit für dich geeignet:
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| Was wird benötigt |
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| Lernziele |
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Worum geht es in der lörn-Einheit?
Projektunterricht zu organisieren, muss keine Kopfschmerzen bereiten, nicht viel Mehraufwand bedeuten und man kann den Unterricht fächerübergreifend und interdisziplinär bereichern.
Dieser Basiskurs möchte einen Überblick über ein paar Methoden für projektorientierten Unterricht bieten.
Lernziele
- Du kannst geeignete Projekte für deinen Unterricht identifizieren.
- Du weißt über gute Kollaborationspartner:innen Bescheid.
- Du beherrschst erste Schritte in Richtung Projektplanung.
- Du weißt, wo du Unterstützung für dein Projekt anfordern kannst.
Weitere Informationen zu lörn-Einheit
Je mehr Statements du zustimmen kannst, umso besser ist diese lörn-Einheit für dich geeignet:
- Ich habe noch keine größeren Projekte für meinen Unterricht umgesetzt.
- Ich möchte den Schüler:innen die Möglichkeit geben, selbst aktiv zu werden und an einem Projekt mitzuarbeiten.
- Ich suche nach Inspirationen und Ideen, um meinen Unterricht spannender für meine Schüler:innen und mich zu machen?
- Ich traue mir nicht zu, alleine ein Projekt für meinen Unterricht zu organisieren.
- einen internetfähigen Computer oder Laptop
- eine ruhige Lernumgebung
- Kopfhörer oder Lautsprecher
- etwas zum Schreiben
- Papier (A4, A3)
- Post-Its
- verschiedenfarbige Stifte und Highlighter
- eventuell einen Drucker
Inhalt der lörn-Einheit
Hast du bisher gedacht, dass Projektunterricht in deinem Fach nicht möglich ist? Wolltest du deinen Unterricht schon immer etwas breiter aufstellen und gestalten?
Diese lörn-Einheit unterstützt dich dabei, erste Schritte hin zu projektorientierten Unterricht zu setzen und vermittelt dir Grundlagen der Projektplanung für die Schule.
Lerne mögliche Kollaborationspartner:innen zu identifizieren und hole Schüler:innen, externe Personen und Institutionen in deine Projekte, um gemeinsam aktiv zu werden.
Du hast Angst, dass ein Projekt zu schwer auf deinen Schultern lastet? Finde heraus, wo du dir Unterstützung holen kannst!